專家：楊瀟吉林省纖維檢驗處高級工程師

　　產(chǎn)品簡介

　　在我國，學生校服作為學生的日常服裝已普遍穿著，并且學校對學生的管理和要求上，帶有一定程度的強制性。而學生校服的質(zhì)量，特別是安全指標，直接關(guān)系到每個學生的身體健康。

　　為了規(guī)范學生校服的生產(chǎn)秩序，保證校服的產(chǎn)品質(zhì)量和安全，強化對校服集團購買工作的監(jiān)督、管理和驗貨把關(guān)，重點打擊假冒偽劣和不規(guī)范的操作等行為，近年來，各級纖維檢驗部門根據(jù)國家質(zhì)檢總局、中纖局有關(guān)規(guī)定和要求，加強了學生校服生產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量的專項監(jiān)督檢查和抽查工作。目前，學生校服市場日趨成熟，校服的產(chǎn)品質(zhì)量和安全指標得到了明顯提高，校服的產(chǎn)業(yè)環(huán)境得到了逐步改善，校服的集團購買工作日臻規(guī)范。

　　關(guān)鍵指標

　　目前國內(nèi)執(zhí)行的有關(guān)校服產(chǎn)品質(zhì)量的強制性國家標準，主要有GB18401-2003《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》、GB5296.4-1998《消費品使用說明紡織品和服裝使用說明》等，另有部分相關(guān)標準。標準中規(guī)定的重點產(chǎn)品檢驗項目，包括校服的標識、纖維成分含量、甲醛含量、pH值、禁用偶氮染料、耐水色牢度、耐干摩擦色牢度、耐濕摩擦色牢度、耐酸堿汗?jié)n色牢度、耐洗色牢度、水洗尺寸變化率和褲后檔接縫強力等。此外，標準結(jié)合涉及安全的主要指標甲醛含量和pH值，對產(chǎn)品的用途進行了類別劃分，并對不同類別的甲醛含量和pH值進行了限定。

　　存在問題

　　1.產(chǎn)品標識不合格問題普遍存在。由于校服產(chǎn)品一般是學校代替學生與生產(chǎn)企業(yè)訂購，其產(chǎn)品不用經(jīng)市場銷售，大多數(shù)生產(chǎn)企業(yè)不按標準要求進行標注，對消費者具有誤導性和一定程度的欺騙性。通過近兩年組織的抽查檢驗結(jié)果來看：產(chǎn)品標識不合格的問題占抽查比重比較大，甚至有些校服產(chǎn)品根本沒有任何正確標注的標識內(nèi)容，反映出校服生產(chǎn)者和銷售者對標識的重要性認識嚴重不足，對嚴格執(zhí)行標準還很缺乏主動性和自覺性，不符合GB5296.4-1998《消費品使用說明紡織品和服裝使用說明》和相應的產(chǎn)品標準要求情況比較普遍。

　　2.甲醛含量超標的問題突出。過去幾年校服使用的面料大都是用純棉、滌棉或純化纖的。純棉面料服裝的主要問題是易縮水，但不影響使用安全。而滌綸面料服裝則存在不吸汗、透氣性差、甲醛含量容易超標等問題。甲醛含量超標對使用安全將產(chǎn)生很大影響。

　　3.部分校服使用面料質(zhì)量不過關(guān)。由于生產(chǎn)企業(yè)普遍存在著質(zhì)量意識淡薄的問題，并為追求自身的經(jīng)濟利益，達到低成本高利潤的目的，部分企業(yè)在生產(chǎn)過程中，使用價格低廉的較薄服裝面料，導致其產(chǎn)品在穿著過程中內(nèi)衣若隱若現(xiàn)，一度被校園傳為透明校服。

　　選購提示

　　一是學校在訂購校服產(chǎn)品時，應選購正規(guī)且有資質(zhì)廠家的產(chǎn)品。在與校服生產(chǎn)企業(yè)簽訂校服購買合同時，應將對校服的質(zhì)量要求，特別是內(nèi)在質(zhì)量要求，明確、細致地寫入合同條款中，既是對企業(yè)的約束和要求，也是處理質(zhì)量問題時的有力依據(jù)。

　　二是要對校服進行認真驗收。除外觀款式外，應注重校服質(zhì)量的驗收查驗，可以要求生產(chǎn)企業(yè)提供由權(quán)威機構(gòu)出具的產(chǎn)品檢驗/檢測報告（包括產(chǎn)品的安全性指標及產(chǎn)品服用性指標），或者請專業(yè)纖維檢驗機構(gòu)抽檢。

　　三是提醒廣大學生，新買的校服應充分洗滌后再使用。因為通過水洗，可以改善產(chǎn)品的pH值超標情況，更好地保護人體皮膚，并且洗去織物中殘留的游離甲醛等，同時可以洗去全部或大部分產(chǎn)品上的“浮色”，降低色牢度超標的可能。

　　四是學生穿上校服后，如出現(xiàn)皮膚紅腫瘙癢等不適情況，應及時向校方反映情況并處理。存在嚴重質(zhì)量問題的，要向有關(guān)部門投訴，通過行政監(jiān)管手段進行處理。